Circonscription NEVERS 3

Séquence d’Education musicale – CYCLE 1

Fiche de séquence « Associer les personnages de Pierre et le loup avec les instruments qui les représentent » – CYCLE 1

RESSOURCES COMPLÉMENTAIRES : 

• Les étiquettes-personnages de l’histoire : canard / chasseurs / chat / grand-père / loup / oiseau / Pierre
• Les étiquettes-instruments de l’histoire : haut-bois / timbales / clarinette / basson / cor / flûte / violon

–> Étiquettes issues du blog  boutdegomme.eklablog.com

•  Un exercice numérique pour associer un  personnage au son de l’instrument associé
•  Un exercice numérique pour associer un personnage à l’image de l’instrument associé ou bien le son qu’il fait
•  Un exercice numérique pour placer un son d’instruments sur le bon personnage

•  Une vidéo d’un orchestre jouant successivement et de façon indépendante la partition représentant chaque personnage (attention, le son est de mauvaise qualité) :

•  Un site-référence qui présente la constitution d’un orchestre et les différents instruments qui le composent :

Accéder aux trois séquences