7 janvier 2021 - Erun58
5 janvier 2021 - Erun58
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6 mars 2017 - Erun58
Art Hebdo 2016-2017 : Développer l’écoute active
——ART HEBDO 1——
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Oeuvre de référence : Isis, La plainte du dieu Pan – Acte 3 scène 6 – Jean-Baptiste Lully
Thème : Musique et intensité – Le vent
Activités :
- S’appuyer sur des images pour exprimer son ressenti et développer l’imaginaire.
- Comparer l’intensité de 2 extraits sonores.
- Découvrir un extrait d’œuvre du répertoire baroque.
- Prolongement : jouer avec sa voix, varier les intensités.
Exploitation :
- Maternelle : contacter le conseiller pédagogique Education musicale fabien.tabus@ac-dijon.fr
- Elémentaire : contacter le conseiller pédagogique Education musicale fabien.tabus@ac-dijon.fr
——ART HEBDO 2——
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Oeuvre de référence : La Poule – Jean-Philippe Rameau
Thème : Musique et évocation – Un animal mis en musique
Activités :
- S’appuyer sur des images pour décrire un son, une œuvre.
- Découvrir un extrait d’œuvre baroque et l’évocation de la nature par la musique.
- Prolongement : Jouer avec sa voix (maternelle), interpréter un motif rythmique (élémentaire) et respecter les consignes du chef.
Exploitation :
- Maternelle : contacter le conseiller pédagogique Education musicale fabien.tabus@ac-dijon.fr
- Elémentaire : contacter le conseiller pédagogique Education musicale fabien.tabus@ac-dijon.fr
——ART HEBDO 3——
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Oeuvre de référence : La Rotta – Anonyme – Moyen Âge
Thème : Le principe d’accumulation
Activités :
- Identifier une suite sonore (maternelle).
- Découvrir une œuvre du Moyen-Âge.
- Décrire une musique, un son en s’appuyant sur des illustrations.
- Entendre les entrées successives des instruments.
- Associer une musique et un codage (élémentaire).
Exploitation :
- Maternelle : contacter le conseiller pédagogique Education musicale fabien.tabus@ac-dijon.fr
- Elémentaire : contacter le conseiller pédagogique Education musicale fabien.tabus@ac-dijon.fr
——ART HEBDO 4——
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Oeuvre de référence : So what – Miles Davis – XXe
Thème : Jazz et thème en question-réponse
Activités :
- S’appuyer sur des images pour exprimer son ressenti et développer l’imaginaire.
- Adapter son déplacement en fonction d’un environnement sonore ou d’une musique.
- Découvrir une œuvre jazz.
- Entendre le dialogue entre les instruments.
- Différencier thème et solo (élémentaire).
Exploitation :
- Maternelle : contacter le conseiller pédagogique Education musicale fabien.tabus@ac-dijon.fr
- Elémentaire : contacter le conseiller pédagogique Education musicale fabien.tabus@ac-dijon.fr
2 décembre 2016 - Erun58
Des comptines en maternelle
- MUSIQUE PRIM – Comptines et chansons d’enfance (accès par connexion) –> 45 comptines (Liste – Thématiques – Fiches pédagogiques – Morceaux à télécharger)